PSICOLOGIA CLINICA Y NEUROPSICOLOGIA
5.
LOS PROCESOS DE DUELO ANTE PÉRDIDAS
SIGNIFICATIVAS
9.
PROGRAMA GRADIOR: REHABILITACIÓN
COGNITIVA POR ORDENADOR
10.
PSICOCONSULTA: UNA TERAPIA ONLINE www.psicoconsulta.com
16.
TRASTORNO POR ESTRÉS
POSTRAUMÁTICO CONCEPTUALIZACIÓN, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO
17.
Eficacia y aplicación de la terapia
cognitivo-conductual vía internet
25.
La Auto-Hipnosis Clínica como Adjunto
en el Tratamiento de un Caso de Dependencia a la Nicotina
29.
Emilio, comunicación preliminar.
Acerca de un intento de psicoanálisis vía E-mail
36.
UNA VÍA PARA LA SUPERACIÓN DEL
ENTRENADOR A TRAVÉS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y LAS COMUNICACIONES
37.
TRASTORNOS DE ANSIEDAD
EN NIÑOS Y ADOLESCENTES: APROXIMACIONES AL TRATAMIENTO
FARMACOLOGICO
47.
El Proceso terapéutico en Adicciones:
Un cruce de miradas
48.
PROGRAMA EDUCATIVO DE AUTONOMÍA
EN MEDICACIÓN (Primeros
resultados)
49.
EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE HABILIDADES
DE COMUNICACIÓN EN LA ESQUIZOFRENIA
50.
EL LENGUAJE EN LA ESQUIZOFRENIA:
PATOLOGÍAS
51.
THE IDENTIFICATION OF IMPLICATIVE
DILEMMAS USING THE REPERTORY GRID TECHNIQUE
52.
DIFERENCIAS EN LA PRESENCIA DE
DILEMAS IMPLICATIVOS EN POBLACIÓN "NORMAL" Y CLÍNICA
53.
EVOLUCION DE LOS DILEMAS
IMPLICATIVOS DURANTE LA PSICOTERAPIA
57.
RELACIONES ENTRE AUTOCONCEPTO, DEPORTE
Y COMPETICION DEPORTIVA EN LOS ADOLESCENTES VALENCIANOS
63.
Motivational Interview in the
Psycotherapic Clinic of Public Health
67.
Tratamiento de un Caso
de Colon Irritable mediante Exposición en Vivo a los Estímulos
Condicionados Internos mediante el uso de Laxantes, y Exposición
en Vivo al Uso de Servicios Públicos (W.Cs.) en el Marco de un
Trastorno de Angustia con Agorafobia concurrente con Hipocondría
Primaria
68.
Cuando un error en el diagnóstico
diferencial puede ser "peligroso": tratamiento por exposición
en imaginación a las obsesiones de suicidio e inundación en vivo
a los estímulos desencadenantes de las obsesiones de suicidio
69.
Adaptación al Castellano de
la Escala VIH/SIDA – 65 (Paniagua y cols., 1994)
70.
Cuando el Modelo Psicoanalítico
no es suficiente: Tratamiento de las somatizaciones a partir
de un Modelo Cognitivo-Conductual
