¿
COMO EVITAR EL SUICIDIO EN ADOLESCENTES ?
2.
Generalidades
Prof. Dr. Sergio Andrés Pérez
Barrero
Correo Electrónico: serper.grm@infomed.sld.cu
La adolescencia
es definida como una etapa del ciclo vital entre la niñez y la
adultez, que se inicia por los cambios puberales y se caracteriza por
profundas transformaciones biológicas, psicológicas y
sociales, muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones,
pero esencialmente positivos.
De
acuerdo con la Organización Mundial de la Salud,
la adolescencia es la etapa que transcurre entre los 10 y 19 años,
considerándose dos fases: la adolescencia temprana de 10 a 14
años, y la adolescencia tardía de 15 a 19 años.
La
adolescencia, con independencia de las influencias sociales, culturales
y étnicas, se caracteriza por eventos universales entre los que
se destacan:
–El
crecimiento corporal evidenciable en el aumento de peso, estatura
y los cambios en las formas y dimensiones corporales.
–El
aumento de la masa muscular y de la fuerza muscular, más marcada
en el varón, acompañado de un incremento de la capacidad
de transportación de oxígeno, de los mecanismos amortiguadores
de la sangre capaces de neutralizar de manera más eficiente
los productos químicos derivados de la actividad muscular.
–Incremento
y maduración de los pulmones y el corazón, con un mayor
rendimiento y recuperación más rápida frente
al ejercicio físico.
–Incremento
de la velocidad de crecimiento, los cambios en las formas y dimensiones
corporales, los procesos endocrino metabólicos y la correspondiente
maduración, no siempre ocurren de forma armónica, por
lo que es común que presenten torpeza motora e incoordinación,
fatiga fácil, trastornos del sueño, los que pueden generar
trastornos emocionales y conductuales transitorios.
–Desarrollo
y maduración sexual, con la aparición de las características
sexuales secundarias y el inicio de la capacidad reproductiva
–Los
aspectos psicosociales están integrados en una serie de características
y comportamientos que en mayor o menor grado estarán presentes
durante esta etapa de la vida y que pueden resumirse de la siguiente
manera:
•
Búsqueda de sí mismo y de su identidad.
• Necesidad de independencia.
• Tendencia grupal.
• Evolución del pensamiento concreto al abstracto.
• Manifestaciones y conductas sexuales con desarrollo de la
identidad sexual.
• Relaciones conflictivas con los padres que fluctúan
entre la dependencia y la necesidad de separación de los
mismos.
• Actividad social reivindicativa, tornándose más
analíticos, con pensamientos simbólicos, en los que
formulan sus propias hipótesis y llegan a conclusiones propias.
• Eligen una ocupación para la que necesitarán
adiestramiento y capacitación para llevarla a la práctica.
• Necesidad de asumir un nuevo rol social como partícipe
de una cultura o subcultura específica.
No se pretende enumerar todas las características que definen
esta etapa de la vida. Con las hasta aquí abordadas, el lector
tendrá aquellas que constituyen las esenciales de la adolescencia.
Pasemos a continuación a abordar los aspectos más generales
relacionados con el comportamiento suicida, para en los siguientes capítulos,
introducirnos en las especificidades del adolescente suicida.
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