Aprendizaje significativo (Ausubel) y Aprendizaje por descubrimiento (Bruner)

Ventajas del Aprendizaje Significativo

Autores: Andrea Saborio, Gabriela Carvajal

  • Produce una retención más duradera de la información.
  • Facilita el adquirir nuevos conocimientos relacionados con los anteriormente adquiridos de forma significativa, ya que al estar claros en la estructura cognitiva se facilita la retención del nuevo contenido.
  • La nueva información al ser relacionada con la anterior, es guardada en la memoria a largo plazo.
  • Es activo, pues depende de la asimilación de las actividades de aprendizaje por parte del alumno.
  • Es personal, ya que la significación de aprendizaje depende los recursos cognitivos del estudiante.

Requisitos para lograr el Aprendizaje Significativo:

  • Significatividad lógica del material: el material que presenta el maestro al estudiante debe estar organizado, para que se de una construcción de conocimientos.
  • Significatividad psicológica del material: que el alumno conecte el nuevo conocimiento con los previos y que los comprenda. También debe poseer una memoria de largo plazo, porque de lo contrario se le olvidará todo en poco tiempo.
  • Actitud favorable del alumno: ya que el aprendizaje no puede darse si el alumno no quiere. Este es un componente de disposiciones emocionales y actitudinales, en donde el maestro sólo puede influir a través de la motivación.

Ventajas del aprendizaje por descubrimiento:

  • El alumno recordara mejor lo que tuvo que buscar que lo que le fue dado.
  • Aumenta el autoestima del alumno.
  • Fomenta el pensamiento creativo.
  • Produce un aprendizaje fácilmente transferible a situaciones nuevas.
  • Es intrínsecamente motivador.
  • Favorece la maduración del alumno.
  • Hace que tengan participación más atenta en los materiales de trabajo.
  • Hace valorar más la tarea al exigir mayor trabajo.
  • Ayuda a los niños en conflicto de dependencia pasiva del profesor.
  • Aumenta la expectación del niño por su capacidad de resolver automáticamente.
  • Favorece la retención.
  • Es superior a otros tipos de aprendizaje usando el material es difícil.
  • Es más favorable cuando tiene conocimientos previos.