Psicología Básica: Motivos Primarios y Secundarios

Aspectos de Aprendizaje

La motivación sexual puede ser entendida a partir de la interacción de incentivos externos y estados internos.

Puede ser integrada en un modelo general donde interactúan los efectos de primacía, novedad y condicionamiento.

El aprendizaje juega un importante papel en la motivación sexual.

En la especie humana es indudable que la sociedad con sus normas y leyes establece que manifestaciones conductuales son las que cada sujeto debe llevar a cabo y entre ellas se encuentran todas aquellas pautas de conducta directamente relacionadas con la sexualidad.

Los agentes del aprendizaje sexual tienen que ver con las personas más directamente relacionadas con cada sujeto: padres, amigos, líderes políticos y religiosos etc...

Los valores sexuales son prototípicos de cada cultura; se adquieren durante los primeros años de vida.

Establecer si un determinado patrón de conducta sexual se debe a factores de aprendizaje, es complicado.

Las normas éticas impiden llevar a cabo estudios con humanos (pueden ocasionar trastornos irreversibles).

Sin embargo, es factible observar una conducta sexual desadaptada y trazar retrospectivamente las influencias que ese sujeto ha recibido a lo largo de su vida.

Según Harlow, los monos precisan de contacto con algo suave para sobrevivir.

Monos criados en aislamiento y sin contacto materno, son incapaces de llevar a cabo la conducta sexual.

Los monos no habían perdido su motivación sexual, simplemente no habían aprendido la conducta, no habían aprendido el modo de canalizar la motivación sexual.

Por tanto, el aislamiento social es un serio impedimento para el aprendizaje y consolidación de los adecuados patrones sexuales.

Ahora bien, es la falta de contacto con otros monos jóvenes y no la falta de contacto con la madre, la que impide el correcto aprendizaje de las pautas de conducta sexual.

Estudios de la influencia de contacto social en humanos:

La relación que se establece entre pares es la principal fuente de aprendizaje para la adquisición de conocimientos relacionados con la conducta sexual, así como para consolidar la asunción del rol sexual.

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