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Psicología Básica: Reconocimiento y Comprensión de Palabras

Introducción al Reconocimiento y Comprensión de Palabras

La noción de "comprensión" es difícil de precisar.

Desde el punto de vista fenomenológico la "comprensión" no parece corresponder a lo que se entiende por "proceso mental" ( por ser repentina e instantánea y no suponer esfuerzo por parte de quien comprende) y tampoco encaja como "estado mental" (por no tener extensión en el tiempo ni cualidades de experiencia, es decir, acontecer de forma ininterrumpida)

Comprender el lenguaje es un proceso integrado por varios subprocesos diferentes.

Los procesos psicológicos iniciales a destacar son: reconocimiento y comprensión de palabras.

Cuando una persona reconoce una palabra al leerla o escucharla, se halla en un estado mental diferente al que se hallaba antes de reconocer dicha palabra. Este estado es consecuencia de ciertos procesos de actuación lingüística que consumen tiempo (y este tiempo se puede registrar); sin embargo en la medida en que podamos hablar de conocimiento de palabras de una lengua (competencia léxica), saber lo que una palabra significa no puede ser un estado computacional, sino más bien un elemento de competencia lingüística; lo que implica que no tiene propiedades temporales.

Se cree que hay diferencias entre la compresión de palabras y la de oraciones y discursos y estas diferencias justifican el carácter polisémico de la comprensión del lenguaje.

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