Cómo tratar a un niño con síndrome de Asperger

Los niños con síndrome de Asperger muestran una discapacidad evidente en cuanto a los comportamientos sociales, sin embargo pueden tener un aspecto e inteligencia normales e incluso pueden llegar a desarrollar un inteligencia mayor a la promedio. Pero una vez sabiendo esto, ¿cómo podemos tratar a un niño con síndrome de Asperger?

Esta es una pregunta que se hacen con frecuencia los padres y/o profesores cuando se encuentran ante un niño con este padecimiento. Antes de dar respuesta a esta interrogante, es necesario conocer primero las características de los niños con síndrome de Asperger. A continuación vamos a explicar de manera general algunas de ellas.

• Presentan comportamientos inusuales e inadecuados y tienen problemas para relacionarse con otros niños y/o adultos.
• Tienden a fijar su atención hacia algún tema en concreto y pueden quedar absortos en ello.
• Cuando un tema les fascina, tienden a hablar, escribir o pensar constantemente acerca de él y no reconocen cuando la otra persona ha perdido el interés en ese tema.
• Suelen actuar con torpeza al realizar algunas actividades o al caminar.
• Pueden permanecer ausentes por momentos debido a que se encuentran inmersos en sus propios pensamientos.
• Carecen de empatía hacia los demás. Les cuesta identificar sus sentimientos y los de otras personas.
• Generalmente no disfrutan del contacto social.
• Pueden hablar utilizando el mismo tono de voz en situaciones diferentes.
• Suelen ser muy sinceros y nobles, no identifican la malicia y/o cuando les hablan en doble sentido.
• Cuando intentan jugar con otros niños, no entienden las reglas del juego por lo que no las acatan y quiere seguir sus propias reglas. Es por esto que prefieren jugar solos.
• Tienen conflictos con sus compañeros debido a su incapacidad para relacionarse con ellos.
• Normalmente no miran a los ojos a la persona que les está hablando.
• Muestran poco o nulo interés por lo que dicen los demás.
• Es común que aprendan a leer rápidamente a una edad temprana ya que cuando prestan atención a un tema en específico suelen concentrarse demasiado en él por lo que lo aprenden más rápido.
• Su lenguaje corporal suele ser inusual.
• Tienden a ser muy perfeccionistas y muestran una baja tolerancia al fracaso.
• No logran entender las castigos o las críticas que se les hacen, por lo que pueden seguir actuando de manera inusual en diversas situaciones.
• Tiene una memoria excelente y gran capacidad para recordar fechas y datos de su interés.

En este otro artículo te descubrimos el síndrome de Asperger en adultos para que aprendas cómo actuar ante esta situación.

Es necesario que, como docente, te mantengas informado acerca de todo lo relacionado con este síndrome para que puedas desarrollar una serie de estrategias que puedan ayudar a los niños con este padecimiento en el aula. He aquí una serie de consejos prácticos para saber cómo tratar a un niño con síndrome de Asperger en el ámbito escolar. Hay que recordar que es necesario contar con el apoyo de otros profesionales en la materia como son los psicólogos educativos.

• Identificar las necesidades específicas de cada niño. Debido a que cada niño con síndrome de Asperger es diferente a los demás ya que al igual que todos, tiene su propio carácter, personalidad, historia de vida, etc. No se puede generalizar y aplicar exactamente lo mismo para todos. Es necesario observar y estar al pendiente de las necesidades y fortalezas específicas de cada niño para saber de que manera tratarlo y que estrategias se pueden utilizar según sea su caso. Para ello también aconsejable que con la ayuda de un profesor de apoyo se realicen intervenciones individuales y en grupo.
• El programa escolar debe de adaptarse al niño. Hay que tomar en cuenta que el entorno y el programa escolar tiene que adaptarse a las necesidades de cada niño y no al contrario como se puede llegar a pensar.
• Propiciar que el niño aprenda algunas habilidades sociales. Es necesario que se desarrollen estrategias para que el niño pueda aprender algunas habilidades sociales prácticas y que poco a poco pueda aprender a integrarse con sus compañeros.
• Despertar su interés y motivación. Es importante estar al pendiente de las preferencias e intereses que va manifestando el niño ya que se pueden aprovechar para motivarlo y que de esta manera pueda terminar sus trabajos escolares diarios. Por ejemplo, si muestra mucho interés por los animales, se pueden incluir en diversas asignaturas, es decir, en matemáticas se le puede pedir que cuente cuantos animales de cierto tipo hay, en español hacer que escriba sobre los animales que más le gustan, etc.
• Utilizar incentivos. Otra opción para despertar interés en el niño es utilizando algunos intensivos como premios para que logre realizar sus trabajos escolares. Se le puede decir que si termina en un determinado tiempo o antes de que suene la alarma que le podemos programar, va a recibir una recompensa. Al igual que si realiza un trabajo de calidad.
• Atraer su atención para evitar distracciones. Hay que evitar en la medida de lo posible que el niño se distraiga demasiado. Para ello se pueden llevar a cabo una serie de estrategias como por ejemplo que el material que utilice para trabajar le resulte lo suficientemente atractivo, que el lugar que ocupe dentro del aula se encuentre libre de distracciones, especificarle y dejarle en un lugar determinado los materiales que necesita para cada trabajo que tiene que realizar, etc.

A la gran mayoría de los padres que tienen un niño con síndrome de Asperger les preocupa el hecho de pensar en que si realmente el trato que le están dando a su hijo es el adecuado. Hay que tomar en cuenta que es necesario que reciban un trato especial no sólo en casa sino en cualquier ámbito en el que se desenvuelvan, pero ¿cómo tratar a un niño con síndrome de Asperger en casa? He aquí una serie de consejos que podrán servirle a los padres de gran utilidad.

• Seguir una rutina establecida. Es necesario saber que a los niños con síndrome de Asperger les provoca mucha ansiedad encontrarse ante nuevas situaciones, sobre todo si no fueron planeadas con anterioridad. Por ello es recomendable que se trate se seguir en la medida de la posible una rutina fija ya que esto les genera mucha seguridad. En caso de que se requiera hacer algunas modificaciones, se debe de preparar al niño antes de llevarlas a cabo.
• Aumenta su motivación. Recuerda que ellos tienen la suficiente capacidad para aprender y a pesar de que tengan problemas para concentrarse pueden lograrlo. Para ayudarlo puedes animarlo a que desarrolle sus capacidades al máximo, darte cuenta de cuales son sus fortalezas y utilizarlas a su favor.
• Evitar que aparezca la frustración. Los niños con síndrome de Asperger suelen ser muy perfeccionistas por lo que si algo no sale como lo esperaban se frustran con mucha facilidad por lo que su autoestima se deteriora. Es por ello que a la hora de encargarles tareas escolares y/o domésticas no se les exija demasiado y hay que procurar que éstas no sean demasiado difíciles. Si se quiere ir aumentando el nivel de dificultad hay que hacerlo de manera progresiva.
• Propiciar que observe e imite la conducta de otros niños. Una manera de ayudar a tu hijo para que pueda irse adaptando socialmente es animarlo a que imite las conductas de otros niños. De esta manera el niño podrá saber como actuar en determinadas situaciones y podrá poco a poco participar por ejemplo en el juego con otros niños. Es recomendable que cuando se observe que realiza alguna interacción social positiva de manera natural se le refuerce para que continúe haciéndola.
• Frases de seguridad. Puedes enseñarle a tu hijo algunas frases de seguridad para que haga uso de ellas en los momentos en los que lo considere necesario. Por ejemplo si ante una interacción social se siente confuso y no sabe como reaccionar, puede utilizar alguna frase como. “perdona pero no entiendo lo que me estás diciendo” o “no sé qué hacer en este momento”, etc.

Este artículo es meramente informativo, en Psicología-Online no tenemos facultad para hacer un diagnóstico ni recomendar un tratamiento. Te invitamos a acudir a un psicólogo para que trate tu caso en particular.

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