Exámenes PIR

Examen PIR 43

 
Equipo editorial
Por Equipo editorial. 15 marzo 2018

Tienes 50 minutos para esta simulación del examen PIR. Escoge la respuesta correcta para cada pregunta, si no acertases a la primera podrás intentarlo nuevamente, pero perderás puntos. Recuerda que en el examen oficial cada error resta puntos. Al terminar podrás autoevaluar tu conocimiento, te recomendamos que no sólo hagas un test para verificar correctamente tu nivel para el examen PIR.

00:25:00
1
¿Cuál de las siguientes estrategias NO resulta adecuada para tratar el agotamiento por estrés?:
2
La modalidad de tratamiento seleccionada en los trastornos de la conducta alimentaria está determinada por:
3
¿Qué técnica de intervención estamos aplicando si le pedimos al paciente que relate en voz alta el pensamiento generador de ansiedad y al estar haciéndolo el terapeuta grita ¡Basta! a la vez que da una palmada fuerte para multiplicar el efecto de la orden?:
4
La escala de evaluación de la inteligencia de Binet-Simon (1905) medía distintas funciones mentales con énfasis en:
5
¿Cuál de las siguientes emociones carece de tono hedónico?:
6
Según el modelo de personalidad propuesto por H.J. Eysenck:
7
El modelado simbólico, la práctica reforzada y las imágenes emotivas son técnicas de terapia de conducta que se utilizan frecuentemente en el tratamiento de:
8
¿Qué cuadro clínico comórbido denota un mayor nivel de gravedad e incide negativamente en los resultados terapéuticos?:
9
El Matching Familiar Figures o Test de Emparejamiento de Figuras Familiares se utiliza para medir un estilo cognitivo. ¿Cuál?:
10
Dentro de las características exigibles a un sistema de clasificación diagnóstica se encuentra la sensibilidad, que se define como:
11
El conjunto de síntomas y signos que aparecen en una persona dependiente de una sustancia cuando deja bruscamente de consumirla, o la cantidad consumida es insuficiente, se denomina:
12
¿Qué autor medía el retraso mental por la dife-rencia entre la edad mental y la cronológica?:
13
Un diseño de medidas repetidas debe utilizarse cuando:
14
¿Quién es el primer autor que se ha ocupado específicamente del tratamiento de las preocupaciones en el ámbito del trastorno de ansiedad generalizada?:
15
¿De dónde proviene el concepto de “período crítico” y su posterior evolución a “período sensible”?:
16
¿En qué marco teórico se habla de “período crítico” y “período sensible”?
17
¿Qué parafilia está asociada en algunas ocasiones a la personalidad antisocial?:
18
El coeficiente de formas paralelas o de equivalencia como forma de calcular el grado de fiabilidad de una prueba de evaluación psicológica consiste:
19
El modelo bioecológico de Bronfenbrenner ¿en qué paradigma se inscribe?:
20
¿Qué tratamiento para la depresión hace hincapié en la reducción de la intensidad y frecuencia de los acontecimientos aversivos y el aumento de su implicación en actividades agradables?:
21
¿Cómo se denomina en la Psicología Individual de Adler al conjunto de pautas de conducta que constituyen una forma de enfrentarse a las demandas del entorno, así como una forma de superar el sentimiento de inferioridad?:
22
Cuando una actividad de baja frecuencia va seguida de otra de alta frecuencia, la primera incrementa sus posibilidades de ocurrencia. Este principio recibe el nombre de:
23
¿Cuál es el modelo teórico que mejor explica la reexperimentación persistente del suceso traumático en el trastorno de estrés postraumático?:
24
La teoría evolucionista de Darwin influye en la historia de la evaluación psicológica enfatizando:
25
La etapa que se extiende entre los 4 y 5 años según la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson es:
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