Psicopatología del pensamiento y trastornos formales del pensamiento

Trastorno formal del pensamiento. Sinónimo de habla desorganizada.

• Auditor fantástico. Según esta hipótesis, todo discurso implica para el hablante la puesta a prueba de la utilidad informativa potencial de sus menajes a través del contraste de los mensajes planificados con un interlocutor imaginario.
• Control de la realidad. Tarea que consiste en reconocer la autoría (propia o ajena) de un discurso (Harvey).
• Desviación comunicacional. Construcción del discurso que provoca el fracaso del oyente cuando intenta construir una imagen visual coherente o de dar vida a un constructo coherente partiendo de lo que el hablante dice.

Categorías para evaluar el discurso individual:

• Pobreza del habla o habla lacónica: Consiste en un discurso a base de respuestas monosilábicas.
• Pobreza del contenido del habla,habla vacía o alogia : Consiste en la emisión de respuestas con una duración mayor de lo adecuado y que proporciona poca información.
• Presión del habla, habla apresurada o logorrea: Se produce un incremento en la cantidad de habla espontanea comparado con lo que se considera socialmente adecuado.
• Habla distraída: También denominada "discurso divergente": El paciente interrumpe su discurso en medio de una frase y cambia de tema en respuesta a estímulos inmediatos
• Descarrilamiento o fuga de ideas: Consiste en un patrón de habla espontanea, en el que falta una adecuada conexión o hilo conductor .
• Incoherencia o ensalada de palabras: El discurso se vuelve ininteligible,a veces por la no observación de las reglas de la sintaxis y otras por las perturbaciones a nivel semántico
• Ilogicidad: Las conclusiones no se alcanzan de manera lógica,pueden adoptar la forma de fracasos en las inferencias inductivas.
• Pérdida de meta y bloqueo: Fracaso en seguir la cadena de pensamiento hasta su conclusión
• Tangencialidad: Emisión de respuestas oblicuas,tangenciales o incluso relevantes.
• Neologismos: Formación de nuevas palabras cuya derivación es incapaz de comprender el interlocutor.
• Aproximaciones a palabras:Uso no convencional de palabras o en la creación de pseudo palabras siguiendo las reglas de formación de palabras propias del idioma
• Resonancias: Las palabras se seleccionan en función del sonido, no según su adecuación semántica o sintáctica.
• Circunstancialidad: El discurso para alcanzar una idea objetivo es "indirecto"El hablante llena el discurso con detalles tediosos y paréntesis o apartados.
• Perseveración: Repetición presistente de palabras o ideas
• Ecolalia: Repetición en eco de palabras o frases del interlocutor
• Habla afectada: Habla pomposa,distante y excesivamente culta
• Autorreferencia: El paciente lleva a sí mismo el tema,aunque se traten de temas neutros.

Categorías para evaluar la desviación comunicacional:

• Problemas de compromiso: Cambios no relacionados de una idea a otra
• Problemas de referencias: El oyente se pregunta de lo que se está hablando realmente.
• Anomalías del lenguaje: Frases con un orden de palabras peculiar
• Disrupciones: Pausas largas donde no deben ir
• Contradicciones, secuencias arbitrarias: Observaciones que contradicen la información posterior.

Este artículo es meramente informativo, en Psicología-Online no tenemos facultad para hacer un diagnóstico ni recomendar un tratamiento. Te invitamos a acudir a un psicólogo para que trate tu caso en particular.

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