Reestructuración cognitiva: qué es, teoría, técnicas y ejemplos
Quizá eres estudiante de psicología, un/a paciente o simplemente te interesa la psicología y has oído hablar de la reestructuración cognitiva como si fuera la clave del éxito en las terapias de orientación cognitivo-conductual, pero lo cierto es que, aunque tengas una idea de lo que quiere conseguir ésta técnica, es muy probable que no conozcas exactamente cómo se aplica y en que se basa o porque es una técnica tan recurrente en el día a día del psicólogo.
Si te interesa conocer exactamente en qué se basa esta técnica, cómo aplicarla y entender mejor sus fundamentos, ¡sigue leyendo! En este artículo de Psicología-Online hablaremos sobre la reestructuración cognitiva: qué es, teoría, técnicas y ejemplos.
Qué es la reestructuración cognitiva
La reestructuración cognitiva es una de las técnicas más recurrentes dentro del paradigma cognitivo-conductual pese a la difícil aplicación que puede tener. La reestructuración cognitiva pretende ayudar al paciente a conseguir los siguientes objetivos:
- Identificar las cogniciones pertinentes.
- Comprender el impacto de estas sobre las reacciones emocionales y conductuales.
- Considerar las cogniciones como hipótesis que han de ser discutidas y sometidas a prueba.
- Cuestionar verbal y conductualmente las cogniciones inadecuadas.
- Modificar estas cogniciones y sustituirlas por otras más apropiadas para conseguir el cambio emocional y conductual deseado. Estas cogniciones alternativas deben ser al menos relativamente plausibles para el paciente y fáciles de recordar y utilizar.
Si quieres entender mejor este proceso terapéutico, te recomendamos leer este artículo sobre la terapia cognitivo-conductual.
Bases teóricas de la reestructuración cognitiva
Principalmente, la reestructuración cognitiva se basa en el modelo A-B-C de Albert Ellis. Este modelo plantea que una situación o suceso de la vida real (A) activa una seria de creencias y pensamientos irracionales o inapropiados, que pueden ser o no conscientes, así como ciertos procesos cognitivos y/o esquemas preestablecidos (B). Entonces, estos procesos dan lugar a una o varias conductas, emociones y reacciones físicas (C).
En este modelo terapéutico observamos como las creencias, los esquemas y, en definitiva, todo aquello relacionado con la cognición (B), actúa de intermediario entre el suceso (A) y la conducta, emoción o reacción física observable (C). Puesto que A es un suceso que ya ha ocurrido y, por lo tanto, no se puede modificar, la modificación de B daría lugar a una C diferente.
Así pues, según esta perspectiva, podemos concluir que lo que da lugar a una conducta, emoción o reacción física determinada no es el acontecimiento per se, sino la interpretación que se hace de este evento y las creencias y esquemas relacionadas lo que daría lugar a C. Si quieres saber más sobre este modelo, no te pierdas este artículo sobre el ABC emocional de Albert Ellis.
En este sentido, se pueden identificar 3 presupuestos teóricos que fundamentan la reestructuración cognitiva y que tienen como base el modelo de Ellis:
- El modo en que las personas estructuran cognitivamente sus experiencias ejerce una influencia fundamental en cómo se sienten y actúan y en las reacciones físicas que tienen.
- Se pueden identificar las cogniciones de las personas.
- Es posible modificar las cogniciones de las personas.
Técnicas de reestructuración cognitiva
Como la reestructuración cognitiva es compleja, para llevarla a cabo hay utilizar varias técnicas como las que expondremos a continuación, dependiendo del momento de tratamiento en el que se encuentra el paciente.
1. Técnicas para identificar pensamientos y creencias
Si lo que quieres es ayudar a identificar creencias y pensamientos, lo mejor será un realizar un autorregistro como los propuestos por Ellis, Clark o Wells. Debes tener presente que con el uso de esta técnica de reestructuración cognitiva pueden surgir algunas dificultades debido a los siguientes factores:
- Los pensamientos están tan normalizados que no atraen la atención de los pacientes.
- Pensamientos ansiógenos pueden generar evitación en el paciente.
- Pensamientos que aparezcan en forma de imágenes pueden ser difíciles de captar.
- Falta de congruencia entre el estado anímico actual y el que surge cuando aparecen las cogniciones.
Otras técnicas que pueden ser útiles para identificar creencias a parte del autorregistro son:
- Técnica de la flecha descendente para identificar la creencia básica que se encuentra debajo del pensamiento.
- Cuestionarios de aptitudes o creencias disfuncionales.
- Mostrar ejemplos que ayuden a observar el impacto que las cogniciones tienen en el pensamiento.
2. Técnicas para modificar pensamientos y creencias
¿Cómo se hace la reestructuración cognitiva en la terapia cognitivo conductual? Estas son las metodologías terapéuticas que se usan para modificar pensamientos y creencias:
- Diálogo socrático: consiste en plantear preguntas que ayuden a cuestionar la veracidad de las creencias y su fundamentación.
- Información directa contraria a los pensamientos inadecuados del paciente con el fin de generar un debate didáctico que ayude a la modificación.
- Examinar la utilidad de pensamientos negativos a través de preguntas: para ello, puede ayudar la técnica del "qué pasaría si...", de manera que el paciente se plantee que pasaría si todo lo que piensa fuese cierto y desmontar la creencias a partir de sus respuestas.
- Modelaje y role playing para incorporar cambios positivos en el pensamiento.
3. Estrategias para abordar las ideas irracionales
Los ejercicios de reestructuración cognitiva que permiten abordar ideas irracionales son:
- Cuestionar su veracidad.
- Buscar evidencias a favor y en contra.
- Reducir al absurdo.
- Imaginación racional emotiva.
Cómo hacer una reestructuración cognitiva
Casa reestructuración cognitiva que se lleve a cabo debe ajustarse a cada caso, dependiendo del problema a tratar en particular y de las características individuales de cada paciente. Aun así, podemos ofreceros una guía general que utilizar cómo referencia.
Concretamente, los pasos de la reestructuración cognitiva son:
- Aplicación de un autorregistro para recoger las 3 variables A, B y C que ayude a detectar los sucesos desencadenantes iniciales, evaluar las consecuencias que tienen para el individuo y profundizar en las 4 creencias que pueden mantener las consecuencias. Según Godoy[1], estas creencias son la negación, el tremendismo o catastrofismo, la baja tolerancia a la frustración y la condenación y autocondenación.
- Aplicación de la técnica de debate didáctico o diálogo socrático.
- Sustitución de la creencia o pensamiento.
- Automatización del pensamiento.
Ejemplos de reestructuración cognitiva
Algunas de las terapias que incluyen la reestructuración cognitiva en su tratamiento son:
- La terapia racional-emotivo-conductual de Ellis.
- La terapia cognitiva de Beck.
- El entrenamiento en autoinstrucciones de Meichenbaum.
En función del objetivo de la terapia, es recomendable utilizar una u otra o combinarlas. Como ves, existen muchos métodos para trabajar la reestructuración cognitiva, por lo que para clarificar cómo funciona este proceso, a continuación, te mostramos un ejemplo de los resultados que ofrece:
- Pensamiento negativo a modificar: No soy capaz, nunca lo voy a conseguir.
- Pensamiento modificado con reestructuración cognitiva: Ahora mismo no tengo las herramientas necesarias para conseguir mi objetivo porque es algo que no he hecho antes y puede que sea complicado para mi en un principio.
Este artículo es meramente informativo, en Psicología-Online no tenemos facultad para hacer un diagnóstico ni recomendar un tratamiento. Te invitamos a acudir a un psicólogo para que trate tu caso en particular.
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- Ruiz, C., Godoy, A., & Gavino, A. (2008). PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA VERSIÓN ESPAÑOLA DEL CUESTIONARIO DE CREENCIAS OBSESIVAS (OBQ). Ansiedad y Estrés, 14.
- Bados, A., & García, E. (2010). La Técnica de la reestructuración cognitiva. Universitat de Barcelona
- Rosique, M.T. (2019). Avances en técnicas de intervención psicológica. Madrid: Ed. CEF