PIR
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Los esquemas de razonamiento pragmático. Para este enfoque, planteado por Holyoak (1984), las metas y planes del razonador (principio pragmático) determinan el proceso de transferencia analógica, restándole importancia a los aspectos sintácticos.
Una de las formas más importantes y difundidas de cambiar las actitudes, es a través de la comunicación. No todos los mensajes persuasivos logran convencer a las personas. Los factores psicosociales influyen en la menor o mayor eficacia de un mensaje persuasivo.
Aunque ya hemos hecho un repaso principal por la historia de la Psicoterapia y principales corrientes psicológicas, la terapia y modificación de conducta está ligada fundamentalmente a los supuestos conductuales, y su investigación académica y posterior aplicación a la población es la que ha generado...
Alderfer (1969, 1972) intenta reformular el modelo de Maslow agrupando las necesidades de los individuos en 3 categorías y trata de reformular las relaciones jerárquicas existentes entre ellas.
Estudiar la percepción de diferencias de sensación o diferencia justamente perceptible (djp). Se trata de un valor estadístico, este es igual a la distancia entre el estímulo percibido como mayor a uno dado y la distancia entre el estímulo percibido como menor a ese mismo valor estimular dado, dividida...
Se localiza, al azar o mejor mediante cálculo aproximativo, un punto que pueda estar cercano al umbral absoluto que buscamos. Después se escoge un rango de estímulo por encima y por debajo de dicho punto, de tal manera que las intensidades más altas estén por encima del punto y las más bajas por debajo....
Definición de atracción: Tendencia humana básica que lleva a buscar la compañía de otras personas. Función primordial de la atracción: Garantizar la supervivencia tanto del individuo como de la especie. Tenemos que detallar una nueva definición para ubicar correctamente el artículo la definición de la atracción...
Una de las partes más importante de la psicología es el análisis funcional entre estímulos físicos y las respuestas efectoriales o abiertas (interiores) lo que ha dado lugar al establecimiento de leyes psicofísicas. El estudio de los estímulos y las respuestas públicamente observables ha permitido el...
La motivación intrínseca-extrínseca analizaría el aspecto propositivo de la conducta, pero haría más énfasis en el análisis de las diferencias individuales en función de esta variable motivacional. La motivación intrínseca es el motivo de llevar a cabo una acción cuando no hay recompensa externa de por...
Primeras teorías de la emoción se considerarán la teoría mentalista de James y la fisiológica de Cannon. La emoción como sensación corporal: La teoría de James-Lange. Es la teoría psicológica más antigua. Fue propuesta de manera independiente por James y Lange. William James señaló que el sentido común...
Las teorías cognitivas coinciden todas ellas en la importancia que atribuyen a la interpretación que las personas hacen de la situación emocional. Para Stanley Schacter la emoción es activación fisiológica. Para George Mandler, la experiencia emocional es una experiencia consciente. La teoría de la autoatribución...
Seligman estudió los efectos que producían en animales una serie de choques eléctricos inescapables. Desarrollaban un patrón de conductas y de cambios neuroquímicos semejantes a los de la depresión, fenómeno que nombró como desamparo o indefensión aprendida.
El estudio de los valores es un enfoque cada vez más difundido de la explicación del comportamiento humano. Un valor es una preferencia o prioridad, interés, gusto o disgusto de un sujeto sobre un objeto, evento o situación. El concepto de valor debe distinguirse del de actitud y del de necesidad.
La teoría de la equidad se basa en los procesos de comparación social y en la fuerza motivadora de la disonancia cognitiva de Festinger. Teoría que defiende que la motivación es esencialmente un proceso de comparación social en el que se tiene en cuenta el esfuerzo y los resultados o recompensas recibidos...
La Técnica de solución de problemas, desarrollada por D´Zurilla y Goldfried (1971), tiene como objetivo ayudar a solucionar problemas, a tomar decisiones y decisiones acertadas. Hay que definir en qué consiste un problema; un problema aparece cuando no se dispone de forma inmediata de una respuesta eficaz...
Hemos definido el condicionamiento clásico con el paradigma E-E. Esto es, que un proceso de aprendizaje que se debe a la asociación de dos estímulos (EC y EI). Toda asociación de dos estímulos no constituye un proceso de aprendizaje por condicionamiento clásico, sino sólo aquellos que producen unas relaciones...
En el diseño de cuadrado latino se bloquea más de una variable extraña muy relacionada con la variable dependiente. Estas variables de bloqueo pueden ser de sujeto o ambientales e incluso una de ellas puede ser la misma variable dependiente. En cambio, un diseño factorial 2x2 significa que tiene dos variables...
Susan carey resume certeramente las propuestas piagetianas para diferenciar entre niños preoperacionales y operacionales. Los niños preoperacionales: (1) sólo atienden a una dimensión de la tarea al mismo tiempo, (2) no pueden construir series ordenadas o hacer inferencias transitivas sobre ellas, (3) no pueden...
Prochaska & DiClemente (1982) , basados en su experiencia en psicoterapia, observaron que la gente pasaba por estados de cambio similares sin importar el tipo de psicoterapia aplicada. Dicho modelo intenta describir los cambios por los cuales una persona atraviesa en el proceso de cambio de una conducta...
Aunque existen diferencias sustanciales entre las t de Piaget y Vygotsky no son contrapuestas ya que comparten una concepción del desarrollo que se aleja por igual de las concepciones empirista y racionalistas tradicionales. La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget es una teoría integral sobre la...
El conocimiento social, con frecuencia implica ir más allá de la información disponible y requiere formarse impresiones, realizar juicios o formular inferencias. "Inferencia": "Proceso en el que se va más allá de la información disponible, pretendiéndose llegar a una conclusiones acerca de unos datos...
Intentan explicar la conducta mediante argumentaciones de las teorías del aprendizaje de forma que, a veces, es difícil separar los conceptos de aprendizaje y motivación. La psicología anormal es el estudio de problemas psicológicos y la mejor manera de tratarlos. El modelo conductual de anormalidad...
La influencia social ocurre cuando las emociones, opiniones o comportamientos de una persona son afectados por otros. La influencia social adopta muchas formas y puede verse en la conformidad, la socialización, la presión de grupo, la obediencia, el liderazgo, la persuasión, las ventas y el marketing. En...
Métodos, diseños y técnicas La psicología utiliza el Método Científico desarrollando un conjunto de métodos particulares (Método observacional, método selectivo y método experimental) Método. Plan general de actuación para llevar a cabo una acción determinada. En el se especifica la normativa a seguir....
Psicometría se puede definir como: "Disciplina metodológica, dentro del área de la Psicología, cuya tarea fundamental es la medición o cuantificación de las variables psicológicas con todas las implicaciones que ello conlleva, tanto teóricas como prácticas". Se puede situar el origen de la Psicometría hacia la...
La organización selecciona personas en función de su valía para desempeñar las diversas actividades y roles que permitirán la consecución de sus objetivos. Entrena a esas personas para potenciar y mejorar sus habilidades, destrezas y capacidades de modo que resulten más eficaces, y trata de motivarles,...
La organización está compuesta de personas que tratan de conseguir unos fines comunes establecidos explícitamente y para ello aportan esfuerzos, habilidades, energía, y desempeñan distintos roles, en función de la estructura de la propia organización y de los procesos formales e informales que en ella se...
Una idea clásica de la psicología ha sido la de que los niños sólo empiezan a pensar desde el momento en que adquieren el lenguaje. Esta idea iba ligada a otra gemela, según la cual los animales, al carecer de lenguaje, también carecerían de raciocinio o pensamiento en sentido estricto. Lógicamente, estas...
Aunque existen diferencias sustanciales entre las t de Piaget y Vygotsky no son contrapuestas ya que comparten una concepción del desarrollo que se aleja por igual de las concepciones empirista y racionalistas tradicionales. En su libro Pensamiento y Lenguaje (1934), Vygotsky proporciona un enfoque sumamente...
Cómo se pueden usar los experimentos para recopilar información en investigación social. Aprenda cómo las encuestas, como entrevistas y cuestionarios, se pueden usar para recopilar datos en investigación social. Estudie cómo se usa el análisis de contenido para recopilar datos en la investigación social.
En resumen, el psicólogo Cattell sugirió dos formas diferentes de inteligencia. La inteligencia fluida se define como la capacidad de resolver nuevos problemas, usar la lógica en situaciones nuevas e identificar patrones. Por el contrario, la inteligencia cristalizada se define como la capacidad de utilizar...
Los orígenes del entrenamiento en habilidades sociales (EHS). Se atribuye a Salter (1949) que se refiere a técnicas de autoexpresión para pacientes con inhibición social,o a Wolpe que utiliza por primera vez el concepto de conducta asertiva. También encontramos otros precusores como Kelly (terapia del rol fijo)...
Autoinstruccion: Instrucciones u órdenes que una persona se da a si misma, dirigiendo su actuación Objetivo: Cambiar las autoverbalizaciones para que se modifique el comportamiento. Donald Meichenbaum, PhD, desarrolló una modificación cognitivo-conductual y es conocido por su papel en el desarrollo de...
Es una emoción que se produce en respuesta a sucesos que son considerados como no placenteros y que denota pesadumbre o melancolía. ¿Vives sumido en la tristeza? Si la respuesta es afirmativa, no debes dejar que este sentimiento te derrote. Es posible que haya días que estés más triste, abatido, con un estado...
El modelo formulado por Beck (1979) parte de la hipótesis de que el sujeto depresivo tiene unos esquemas cognitivos tácitos o inconscientes que contienen una organización de significados personales (supuestos personales) que le hacen vulnerable a determinados acontecimientos (p.e pérdidas). Los significados...
Murray la definió como el "deseo de tener amigos, establecer relaciones recíprocas, o cooperar con los demás". A nivel conductual se refleja en las acciones que lleven a conocer gente, mostrar amistad, o hacer cosas por complacer a los demás. Se requiere evaluar el deseo de la persona de asociarse con...
Hay 2 tipos de procederes básicos para el desarrollo de nuevas conductas (de acuerdo con la lógica operante): Moldeamiento: desarrollo gradual y encadenamiento: combinación de conductas ya tenidas.
Antecedentes formales de estos procedimientos: El diálogo socrático: Como forma de moldeamiento. El desarrollo...
Es la respuesta emocional causada por la repugnancia que se tiene a alguna cosa o por una impresión desagradable causada por algo. El asco es una emoción básica y adaptativa, pues nos ayuda a asegurar nuestra supervivencia. Cuando la sensación de asco es muy fuerte, la lengua se asoma entre los labios....
Reacción de irritación, furia o cólera causada por la indignación y el enojo de sentir vulnerados nuestros derechos. Izard describe la ira como una respuesta emocional primaria, que se presenta cuando un organismo se ve bloqueado en la consecución de una meta o en la satisfacción de una necesidad.
Para que la organización alcance sus objetivos es indispensable que la información llegue en el momento oportuno a los centros adecuados en donde se han de tomar las decisiones necesarias. Las decisiones fundamentales de directivo son qué decidir, quién tiene que decidir, cómo debe decidir y en función...
El modelo cognitivo de la anormalidad ve los problemas psicológicos como un problema con los procesos de pensamiento del paciente. Los terapeutas cognitivos a menudo hablan de la teoría A-B-C, según la cual un paciente reacciona a un evento activador con ciertos pensamientos o creencias que luego llevan a...
El conflicto es una realidad frecuente y familiar en las organizaciones. La aproximación tradicional partía del supuesto carácter negativo del conflicto, haciendo sinónimo de violencia, destrucción, e irracionalidad e intentando evitarlo a toda costa. La posición actual defiende que el conflicto no es...
Unos autores tratan de definir el término estrés a través de la enumeración de las condiciones ambientales estresantes señalando ejemplos concretos (Landy y Trumbo, 1976) o introduciendo conceptos más generales (McGrath, 1976). Otros utilizan para definir el estrés diversos términos del lenguaje coloquial no...
Los estudios sobre percepción de personas se constituyeron como un área independiente a finales de los 50 del siglo XX En la década anterior destacan: Aportación de S. Asch: Cambia el foco de interés del estudio de la exactitud en la formación de impresiones, al estudio del proceso a través del cual...
Surge del trabajo de Friedman y Rosenman, quienes definen el patrón de conducta del riesgo coronario o Tipo A, como un: complejo de características de acción-emoción, mostrado por individuos que están comprometidos en un esfuerzo crónico para obtener un número ilimitado de cosas pobremente definidas de su entorno,...
La estructura simple presenta una mínima diferenciación de unidades y pocos niveles jerárquicos, una división del trabajo vaga y un nivel muy bajo de formalización de los comportamientos. Fundamentalmente orgánica, y la coordinación se alcanza mediante la supervisión directa. El poder de tomar de decisiones...
La percepción social es el estudio de las influencias sociales sobre la percepción. Hay que tener en cuenta que las mismas cualidades pueden producir impresiones diferentes, ya que interactúan entre sí de forma dinámica. Cuando los sujetos se comprometen de alguna manera con el juicio basado en la primera...
En el enfoque Gestáltico los sueños son vistos como proyecciones de la personalidad del soñante, de su campo experiencial; son partes de su experiencia que se encuentran enajenadas o no asimiladas y que se manifiestan en las imágenes oníricas como mensajes existenciales. Todos los elementos del sueño,...
Técnicas conductuales según algunos psicólogos y pensadores: Beck (1979, 1985) indica que en las primeras fases de la terapia cognitiva y, en especial con los pacientes más deprimidos, suele ser necesario que se establezca el nivel de funcionamiento que tenía el paciente antes de la depresión.
El modelado también se ha denominado aprendizaje observacional, imitación o aprendizaje vicario. Es una técnica basada en la teoría del aprendizaje social. MILLER Y DOLLARD, 1941: Primeros antecedentes históricos científicos de la técnica del modelado.
BANDURA, 1969: Sienta las bases para operativizar la...